Examene de finalizare a studiilor
Regulament / Metodologie / Comisii / Calendar
Regulament UCB privind organizarea și desfășurarea examenelor de finalizare a studiilor 
Regulament UCB privind organizarea și desfășurarea examenelor de finalizare a studiilor la programele de conversie profesională a cadrelor didactice din învățământul preuniversitar
Metodologia privind organizarea și desfășurarea examenelor de finalizare a studiilor: examene de licență/disertație, la nivelul Facultății de Științe Medicale și Comportamentale
Componența comisiilor de finalizare a studiilor și de soluționare a contestațiilor, la nivelul Facultății de Științe Medicale și Comportamentale (sesiunea iulie 2025, sesiunea septembrie 2025 și sesiunea februarie 2026)
Calendar Finalizare septembrie 2025 – Sănătate
Calendar Finalizare – Sesiunea de restanțe – septembrie 2025
Programul Examenului de licență/ disertație / absolvire iulie 2025
Calendar Finalizare iulie-septembrie 2025
Program orar privind organizarea și desfășurarea privind desfășurare Examenului de finalizare a studiilor – iulie 2025
Domeniul EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT
Program de studiu de LICENȚĂ
Educație Fizică și Sportivă (EFS)
învățământ cu frecvență, 3 ani, 180 credite
SESIUNEA IULIE 2025
Domeniul KINETOTERAPIE
Program de studiu de LICENȚĂ
Kinetoterapie și Motricitate specială (KMS)
învățământ cu frecvență, 3 ani, 180 credite
SESIUNEA IULIE 2025
Program de CONVERSIE PROFESIONALĂ a cadrelor didactice
Educație Fizică și Sportivă
învățământ cu frecvență, 2 ani, 120 credite
SESIUNEA IULIE 2025
Domeniul SĂNĂTATE
Program de studiu de LICENȚĂ
Asistență Medicală Generală (AMG)
învățământ cu frecvență, 4 ani, 240 credite
SESIUNEA SEPTEMBRIE 2025
Domeniul SĂNĂTATE
Program de studiu de LICENȚĂ
Asistență de Farmacie (AF)
învățământ cu frecvență, 3 ani, 180 credite
SESIUNEA SEPTEMBRIE 2025
Domeniul ȘTIINȚA SPORTULUI ȘI EDUCAȚIEI FIZICE
Program de studiu de MASTERAT
Știința Motricității în Activități Didactice și de Timp Liber (SMADTL)
învățământ cu frecvență, 2 ani, 120 credite
SESIUNEA IULIE 2025